1.1 Wat leer je bij Maatschappijleer?

Maatschappelijke problemen

Maatschappijleer gaat over het samenleven in een maatschappij. Bij een land waar ongeveer zestien miljoen mensen wonen kunnen vaak problemen ontstaan. Deze problemen noemen we maatschappelijke problemen. Je kunt maatschappelijke problemen er dagelijks heel wat in het nieuws horen. Voorbeelden hiervan zijn criminaliteit, onveiligheid, drugsproblematiek, voetbalrellen, maar ook conflicten tussen werknemers en werkgevers.

Niet alle problemen zijn maatschappelijke problemen, zoals ruzie met jou ouders, als je geen zin heeft in school en liefdesverdriet, want deze problemen zijn persoonlijke problemen.

Om een probleem als maatschappelijke probleem te spreken moet ze voldoen aan een aantal kenmerken:

1.  Er zijn altijd grote groepen mensen bij betrokken.

2.  Er is sprake van een soort van overlast. Dat kan van alles zijn: lichamelijke of geestelijke schade, persoonlijk letsel, last en ellende.

3.  Het is nauw verbonden met andere overlast bezorgende problemen. Een probleem komt nooit alleen, maar is ze komt altijd samen met andere problemen. Denk bijvoorbeeld aan preventief fouilleren, dat hangt nauw samen met grondrechten van mensen (privacy), maar ook met het probleem dat de politie het al verschrikkelijk druk heeft en de regering niet nog meer geld wil uitgeven aan nieuwe agenten.

4.  Een maatschappelijk probleem wordt bijna nooit definitief opgelost. Elke oplossing is tijdelijk en het probleem keert vaak in een andere vorm weer terug. Maatschappelijke problemen verdwijnen niet, maar ze blijven lang op de 'agenda' staan (hiermee wordt niet je schoolagenda bedoeld). Soms verdwijnen ze wel van de agenda, maar daarmee zijn ze nog niet opgelost.

5.  De mensen die er last van hebben, kunnen het zelf (in hun eentje) niet oplossen. Het probleem heeft zogenaamde 'boven-persoonlijke oorzaken'. Het probleem moet altijd samen met andere groepen mensen (bijvoorbeeld politieke partijen, bedrijven en actiegroepen) worden aangepakt. Dus de overheid moet zich ermee bemoeien.

6.  Over maatschappelijke problemen vindt een voortdurende discussie plaats, want er zijn verschillende meningen over. Dit noemt men ook wel het 'maatschappelijk debat' . Er zijn altijd verschillende groepen die heel anders denken over het probleem en die het dus heel anders willen aanpakken. Dit laten ze via de media (kranten, televisie, radio, Internet) horen en anderen reageren hier dan weer op.

Maatschappelijke problemen worden ook wel maatschappelijke (of sociale)vraagstukken genoemd. Vraagstukken omdat men zich afvraagt hoe het probleem het beste aangepakt kan worden. Want daar gaat maatschappijleer ook over:

·      Wat is het probleem?

·      Wie hebben ermee te maken?

·      Wat willen zij precies?

·      Wat zijn hun achterliggende ideeën?

·      Wat zijn de oorzaken van het probleem?

·      War zijn moegelijke oplossingen?

·      Kunnen burgers het zelf oplossen of moet de politiek zich ermee bemoeien? Zo ja, welk beleid moet de overheid dan voeren om het probleem aan te pakken?

Daarover kunnen de meningen verschillen en dus zullen we bij maatschappijleer veel met elkaar discussieren!

Een Goede mening

Iedereen persoon heeft andere geloven en ideeën over dingen. En soms kan wat ik vind, niet hetzelfde zijn voor jou. Als iemand zegt wat zij ergens van vindt, noemen we dat zijn mening.

Om een goede mening te hebben heb je drie dingen nodig:

1.     Je moet eerst de feiten kennen. Een feit is iets dat echt gebeurd is en dat je dus kunt bewijzen.

Als je een mening geeft zonder dat je weet wat er precies gebeurd is, spreken we van een veroordeel.

2.     Je moet het situatie van verschillende kanten bekijken.  

3.     Je moet argumenten hebben. Een argument is iets wat je vertelt om aan te tonen waarom jouw mening goed is.